生成AIを活用したレポート課題の指導方法の検討

生成AIの急速な普及に伴い、学生のレポート課題やその他の学術活動における生成AIの役割とその管理が重要となっている。今年度は、生成AIの利用の利点とリスクを理解し、不正利用の防止策と適切な指導方法を教員間で共有することを目的とする。授業の課題の中で実践された具体例を通じて、一定のルールを設けながら教育的に利活用する方法を議論する。

教員が生成AIの適切な利用方法の検討を進めることで、不正などの疑念を招くことなく学生が適切かつ効果的に生成AIを使用し、質の高い授業課題を作成できるようになる。