京都産業大学では、学生が企業等から提供された課題を解決することを通じて、実社会で必要となる心構えや能力を身に付けることを目的とした、キャリア形成支援教育科目「O/OCF-PBL科目（オーシフピービーエル）」^（※）を開講しています。
このたび、京都市動物園から課題提供を受けた学生6人は、京都市動物園が伝えたいメッセージ「生き方の多様性は尊重されているか？」を若者に伝えるため、動画を制作しました。

【本件のポイント】

• 京都市動物園では動物の多様性を尊重し、動物に合った生活環境づくりに注力しており、「動物福祉」の観点から、動物が苦痛や不安を感じず本来の行動がとれるよう努めている。そこには「生き方の多様性は尊重されているか？」という京都市動物園のメッセージが込められており、そのメッセージを若者に発信することを本学学生への課題として提供された。
• 学生らは、動物園で、実際に飼育体験に参加。大学生を対象にWEBアンケート調査を実施して、若者の動物園に対するイメージなどを調査した。実体験とアンケート結果を生かし、動物園からのメッセージを若者に伝えるための動画とポスターを制作した。
• 動画については、動物と人との関わり方について、動物の視点からのメッセージを込めたものを制作。大学生が気軽に目につくようSNSなどを利用している。併せて、動物園が多様性を尊重し、動物福祉の向上に繋がることを視覚的に分かりやすくイラスト化したポスターも制作した。

※キャリア形成支援教育科目「O/OCF-PBL(オーシフピービーエル)（On/Off Campus Fusion-Project Based Learning）」とは、大学（On Campus）での学びと実社会（Off Campus）での学びとを融合（Fusion）させながら実践指向型の課題解決型学習（PBL：Project Based Learning）を行う科目。

リリース日：2023-01-20