事前事後学習の強化をもたらす新しい授業形態の導入

生命科学演習Ⅰ

川根 公樹 准教授

学習は、個々の学生が一定の忍耐力を持ちながら進めていくことが基本で、その過程で興味や楽しみが伴うものだが、本学部の学生のレベルは様々で、かなりの割合の学生は努力して勉強をする習慣が身についていないのが現状である。その中で、連携科目の知識の定着を目的とした演習の授業形態をいかにするのが良いのかを学ぶため。

1. 「公開授業」：2018年12月25日（火）2限、404号室/li>
2. 「ワークショップ」：2018年12月25日（火）15時〜16時、15105教室