久次 優子

協働学習の相互行為分析

人が話し合いながら、どのように協力して課題に取り組むのかを研究しています。
特に、日本語を学ぶ留学生同士の話し合いに注目しています。
意見が合わなかったり、相手の言っていることが分からなかったりしたとき、
人はどのように対応し、協力して活動を進めていくのでしょうか。
実際の会話を詳しく分析することで、人と人が協力する仕組みを明らかにし、
よりよい学びにつなげることを目指しています。

担当していません

海外で、アウェー感たっぷりの知らない街をぶらぶらするのが好きです。
山や海など自然の中で過ごすことも好きで、登山、自転車、キャンプなども楽しんでいます。

私たちは、育った場所や使う言葉、文化など、一人ひとり異なる背景を持っています。異なる言語や文化に触れることで、自分が「当たり前」だと思っていたことが、必ずしもそうではないと気づき、自分の世界が広がります。一方で、実際に一人ひとりと向き合っていると、国籍や文化の違いは、その人を形づくる一部分にすぎないことにも気づきます。ぜひ、広い世界に目を向け、さまざまな文化の違いを楽しみながら、一人ひとりとの出会いを大切にしてほしいと思います。