研究テーマ
デジタルヒューマニティーズ
高校生に向けた研究内容の紹介
人文学にデジタル技術を掛け合わせた「デジタルヒューマニティーズ」を担当しています。文化学部の中では新しい分野です。
もともとはイスラーム世界の書籍や出版文化を研究しており、書籍の流通をデジタル化することにも関心を広げてきました。今でもフィールド調査に出たり、本を読むのが大好きです。
現在は、文化学部の学生が自分の関心にデジタル技術をどのように取り入れていけるのかという、デジタルヒューマニティーズを活用した大学教育にも取り組んでいます。
ゼミ／卒業研究の紹介
デジタルヒューマニティーズはさまざまなツールを使います。
知らない文字を読むためのアプリだったり、大量の文章の傾向を探るためのソフトだったり、過去の情報をマッピングするための地図だったりします。すべてを覚える必要はなくて、自分の興味関心に合わせて一つだけ選べれば十分です。まずは「デジタルを活用してどんなことができそうなのか」を探るところから始めます。
【デジタルアーカイブ論】図書館や博物館、美術館の資料をパソコン上で閲覧できる「デジタルアーカイブ」についての授業を担当しています。世界の文化を知るために、デジタルアーカイブを活用すると「現地に行く前の予習」がたっぷりとできます。デジタル資料をレポートや卒論で引用するための技術や著作権についても学んでいます。
プロフィール
大学時代、長期休みになるとリュック一つで海外に出かけるバックパッカーでした。授業で習った外国語のフレーズが旅先で通じると嬉しくて、帰国後はまた別の言語を学び、アルバイトをしながら旅行の計画を立てる日々でした。山ほど失敗もしましたが、全てが今の私の糧になっています。
今度は皆さんがたくさんの人と文化に出会い、その新鮮な驚きや感動を私にも分けてください。
高校生へのメッセージ
本を読むのは好き、パソコンはちょっと苦手･･･そんな方はいませんか？ デジタルと言っても難しいプログラミングの知識や計算は必要ありません（私は数学が苦手でした）。むしろ、パソコンを助手のように味方につけて、一緒に本を読んでいく感覚です。皆さんの頭の中に広がる想像力を、いろいろな手法で出力するためのお手伝いをいたします。