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（五十音順／2024年度在職者）

指導 教員	教員名	領域科目名	研究テーマ
	小川 知恵	応用言語学	教室内での第二言語習得、スピーキング研究、言語テスティング
※	加野 まきみ	コーパス言語学	コーパスに基づく語彙・語法・語義分析、借用語の定着過程、メタファー研究
※	ゴーベル ピーター バートレット	応用言語学、英語教育学	英語学習における学習心理と学習行動の関係
※	鈴木 孝明	心理言語学、言語習得	母語獲得、第二言語習得、言語処理
	鈴木 雅恵	英米語・英米文学、比較文学	英語圏演劇及び比較演劇（アジアのシェイクスピア受容、アイルランド演劇、沖縄演劇、能楽の翻訳・翻案を含む）研究
※	髙橋 眞理	言語学、英語学	自然言語の文法理論、統語論、形態論、日・英語比較
	瀧口 いずみ	言語学	第二言語における音声知覚・産出に関する実験的研究
	中西 佳世子	米文学・米文化	初期から20世紀初頭のアメリカ文学と社会文化史研究
※	難波 和彦	応用言語学	日英バイリンガルのコードスイッチングへの文法的アプローチ
※	大和 隆介	英語教育学	第二言語習得における個人差要因、学習ストラテジーと自律学習
	ラボレット エリザベス ホリー パフ	応用言語学、第二言語習得、コンピューター支援言語学習	ランゲージセンター研究、第二言語習得におけるフィードバック

※印は研究指導教員を示します。

指導 教員	教員名	領域科目名	研究テーマ
※	池田 昌広	東洋史学	東アジア書籍史の研究
	久米 裕子	中国哲学	経書解釈の歴史的展開
※	澤田 達也	中国語学	中国語音韻史、中国辞書史
※	関 光世	中国語学	通訳・翻訳論及びその中国語教育への応用
※	畠山 香織	中国文化、比較文化	異文化受容における日本と中国の比較研究

※印は研究指導教員を示します。

指導 教員	教員名	領域科目名	研究テーマ
※	今西 利之	日本語学（現代語）、日本語教育学	現代日本語の文法、日本語教育の教材開発、多文化共生社会と日本語教育
※	北上 光志	ロシア語学	テクスト言語学の観点からのロシア語研究
※	小林 満	イタリア語学・イタリア文学	イタリア語史、イタリア文学史から見たガリレオ・ガリレイ
※	島 憲男	ドイツ語、言語学	意味論や機能的類型論を中心としたドイツ語の文法・構文研究、独日英語を対象とした対照研究
	下田 幸男	スペイン語学、言語学	スペイン語統語論、意味論、語用論。コーパスに基づくスペイン語の構文
※	玉村 禎郎	日本語学、日本語史	意味論・語彙論・文字表記論を中心とした日本語研究（古典語・現代語） 日本語における文法化の研究
	朴 真完	韓国語史、日本語史、対照言語学	日本における韓国語教育史、韓国における日本語教育史
※	平塚 徹	フランス語・フランス文学	フランス語を中心とする認知言語学的研究
	安田 和彦	言語学（インドネシア語）	インドネシア語学、統語論、機能文法
※	吉田 和彦 リサーチプロファイル	印欧語比較言語学、歴史言語学、一般言語学	言語の構造と歴史に対する理論的および記述的研究

※印は研究指導教員を示します。