・個人のキャリア形成支援に資する教育、プログラムおよび社会制度
・進路指導、職業指導とキャリア教育の連関性
・学生の自己肯定感・自己効力感を高めるキャリア教育
・社会構成主義に基づくキャリアカウンセリングおよび実践型キャリア教育
・PBL（課題解決型授業）、産学連携教育プログラムの教育成果（学生、企業、地域）

自己発見とキャリアデザイン（2−4年）
自己発見と大学生活（1年）
O／OCF－PBL2（2年）
O／OCF－PBL1（1年）
理工系スタートアップ・キャリアデザイン（１−2年）
スタートアップ・キャリアデザイン（1年）
キャリア・Re－デザイン（1−4年）
キャリア実習（職場体験型）（2−3年）
アスリートインターンシップ（2−3年）

京都市生まれ。大卒後リクルートキャリア（東京）に入社、富士ゼロックス、ベンチャー企業取締役を経て独立。人事系の講師・カウンセラー・コンサルタントとして企業、大学、行政でお仕事をしながら（青森県以外の全都道府県に行きました！）、34歳で大学院に進学し、教員になりました。大学で博物館学芸員補を取得するほど美術・文化好き。懐石料理と茶道を10年以上続けましたが、今はもっぱら作るよりも食べ・飲む側の人になりました。読書が至福の時間です。

キャリア、とは就職や就活のことではなく、あなた自身のこれまで、そしてこれからの人生経験すべての蓄積のことです。変化が激しく価値観が多様化している時代、自分自身が納得感を得て、周囲と調和しながら生涯をつうじて満足できるキャリアを形成する力をつけましょう。学び・遊び・地域活動・歴史・文化、ビジネス、芸能、食事、お菓子…あらゆる生活資源が最高に豊かな「京都」の大学に在籍する毎日を、存分に愉しんでください。

世界文化遺産上賀茂神社の国宝「本殿」、大田神社の「群生かきつばた」、賀茂川の「野鳥」、神馬堂さんの「やきもち」、今井食堂の「さば煮定食」、キャンパスからみえる美しい星空☆