1. 公開授業：令和元年6月4日（火）：広告メディア論（担当：ポンサピタックサンティ ピヤ 教授）3限、参加教員10名
   令和元年6月6日（木）：スポーツ栄養学（担当：吉岡 美子 教授）2限
   参加教員12名
2. ワークショップ：令和元年10月23日（水）教授会前、参加教員31名、事務職員1名

①学習成果実感調査結果報告、②GPSアカデミック調査結果、③令和元年度公開授業実施・参加報告の3点について、それぞれの調査結果の理解促進を図り、また、公開授業参加者からの意見・提言などを共有することとした。

①学習成果実感調査結果報告について

• 専門科目を中心に調査を実施し、回答率が約75％。全体的に、出席率は高く、85％の学生が12回以上の出席となっている。
• 全体としての満足度は、約80％の学生が「満足」と回答している。
• 全体として、事前・事後学習が30分未満という学生が50％以上となっており、過年度からもこの傾向は変わっていない。
• シラバスを確認している学生は85％以上となっている。
• 個別の授業の進め方等については、対話シートなどの影響もあり、授業運営の改善点等の意見は少ない傾向がある。

②GPSアカデミック調査結果について

• 2018年度の入学生と比較しても、2019年度の学生も傾向の大きな変化はない。
• 学部へのコミットメントが強い学生が入学している傾向が強い。
• 比較的独立性の強いが学生が多い。
• 読書時間が少ない

などの傾向が見て取れる。

③令和元年度公開授業実施・参加報告について

• 広告メディア論（ピヤ教授）／スポーツ栄養学（吉岡教授）の公開授業について、各参加教員からの感想が述べられ、自身の授業への応用を検討した。
• 両授業ともに教材が工夫されており、ピヤ教授については映像資料が多く、理解しやすい内容であった。吉岡教授も画面に投影されるレジュメに空白が用意されており、重要な点が分かり易く、学生に重要ポイントを注意喚起できるように作成されていた。
• 一部の学生は、スマホなどでの授業目的以外の利用をしていることが確認された。