実施方針（平成25年度春学期）

プレップセミナーを中心として、少人数教育科目において、学習成果実感調査を行う。理由は以下の通り。

プレップセミナーは昨年度実施した初年次教育での調査の中心科目でもあり、今後もそのデータをより有効に活用するためにもデータの収集を継続することは有意義であるため。
1.との関連で、昨年度のデータがあることから比較・検証が行えるため。
プレップセミナーのクラス編成を、本年度から学科別にした。その効果などについて検討するため。
来年度（H26年度）からプレップセミナーにSAを導入する。その効果を検討するための基礎資料を集めるため。

なお、プレップセミナーを担当しない教員については、少人数科目を中心に選定することとし、少人数教育科目全体を通じた課題を検討することにする。
また、分析においては、1.プレップセミナー（学部全体・学科別）、2.それ以外の少人数科目、3.その他、に分けて分析を行う予定である。

法学部