教学理念

 学祖荒木俊马先生对战后日本的精神文化的荒废感到忧虑,1965年开设了本学校。我校以学祖主张的“办学精神”为基本理念,顺利地发展壮大,经后任的三代校长很好地继承了这一“办学精神”,在剧变的时代取得了光辉的业绩。

 本校开设以来,一直强调“办学精神”,提出“教学理念”,对自己严格要求,具有丰富的创造力,牢记社会义务,培养了众多活跃于国内外的人才。

 所以,需要首先立足于自己,充分领会日本文化的特质及其历史意义,并养成实践的欲望,在此基础上通晓世界各国的文明和文化,掌握可以在世界上通用的见解和国际观。即,无论是在什么时代或是地方都适用的、丰富的人格和树立正确的伦理道德观,即对“德智体”的学习,这就是素质教育的核心。

 此外,本校的“办学精神”重视“和社会之间的和谐关系”,在希望解决地球环境问题等产生人类的文化和文明危机的现代社会,更需要实现“和社会之间的和谐关系”。本校为解决这一世界性的现代课题,最大程度的发挥综合大学的优势,我们致力于建立平衡的院系中的素质教育和专业基础教育,以及研究生院的专业教育,充实教育课程的内容。因为通过广泛研究高深的专业知识和先进技术,可以解决各个时代的难题。这就是对“真善美”的不懈追求。

 所以,本校特别重视的是,培养德智体全面发展,具有真善美的人才,为了实现这个目标我们不断的发展和改善我们的团队。